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第468章 密集调研指导（第2页）

而现在的青邱县，又是之前陆风县的一个翻版。

对此，谢凌风对城管局的工作进行了严厉的批评，并对他们提出了严格要求，必须立即予以改进，对基层城管工作人员进行专业培训，否则将对领导班子予以追责。

当然，他也把自己之前的经验讲述了一遍，至于城管局是否“照方抓药”

，就要看城管局领导们的执行力了。

且行且看吧。

分管城市管理的常委副县长瞿伟陪同调研，县委办主任刘伦、秘书谭哲随行。

第二天，谢凌风继续调研行程。

上午，谢凌风来到县教育局调研。

这次陪同调研的是分管教体的民主党派副县长于淑敏，县委办主任刘伦和秘书谭哲继续随行。

这几年青邱县的教育搞得不错，谢凌风等人在教育局长吴永波的陪同下，参观了教育局档案馆，听取了吴局长的工作汇报。

谢凌风指出，“十年树木，百年树人”

，教育局承担着为国家教书育人的重担，一定要深刻领悟中央和省市、县委精神，切实履行职责，改进教育设施，招募和指导教师人才队伍建设，推进师德师风建设，管理好学前教育、义务教育、高中教育、特殊教育及扫盲工作，统筹好民办教育、职业教育、成人教育。

谢凌风要求，当前，青邱县基层教育存在一些较为突出的问题，教育局作为代表县委县政府承担教育监管的机构，一定要高度重视。

谢凌风指出，这些问题主要体现在以下方面：

基础设施不足，尤其是农村地区的学校基础设施落后，教学设备不完善；农村地区教师数量严重不足，教师负担过重；城乡教育资源分配不均衡，教育不公平；教育内容过于理论化，忽视了对学生们实践和应用能力的培养

为此，谢凌风表示，县委县政府将尽快拿出解决方案，加大对教育基础设施的投入，改善农村学校的基础设施。

谢凌风要求，教育局要承担起加强教师队伍建设的责任，培养更多的优秀教师，鼓励优秀教师到农村学校任教。

同时，要平衡教育资源的公平分配，减少教育资源的差距，要注重基层实践能力的培养，引入实践教学，加强学生的动手能力和实际应用能力，提升学生的综合素质。

下午，谢凌风一行又来到青邱县中学调研，实地考察学校的基础设施和教育教学质量。

现在是暑假，除了初三和高三的学生补课，其余学生均已经放假，学校里就显得空荡荡的。

当他们抵达学校时，正好看到有学生在操场上打篮球，谢凌风等领导饶有兴致的观看了几个学生的比赛，看着一位位年轻的身影在操场上如猛虎出闸，矫健的身姿纵横捭阖，充满了朝气活力，谢凌风非常高兴。

他笑着对陪同的于县长、吴局长和学校领导们说道：

“看到这些充满活力的学生，就看到了我们国家的希望。”

青邱县中学的书记是一位五十多岁的男子，但校长却是一位四十多岁、充满知性的女性，在当前基层还是甚为少见的。

赵校长就好奇的问道：

“书记，听说您刚参加工作时也是一名高中老师？”

看来有心人不少啊。

谢凌风就简单的讲述了一番自己刚参加工作的经历，当即拉近了老师们与他这位领导的距离。

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