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我爱学习（第2页）

这样的女生代表着麻烦，而冯霄豫，最不喜欢和麻烦沾边。

而果萌当然不知道他心中所想，此时正苦恼地盯着语法书上的解析，只觉得每个字都认识，但这些字组合在一起，简直像是天书。什么定语从句谓语从句……她瞧着根本没有什么区别！还有什么现在过去时、现在完成时……拜托，外国人讲个话为什么那么麻烦？

她抬头飞快地瞄了冯霄豫一眼，对方依旧气定神闲地翻着杂志，腾出来的另外一只手立在桌子上，撑着自己下巴的左侧。就算看不到他口罩下的脸，他整个人的气质也让人赏心悦目。

想到王茹乐说过冯霄豫是中考状元，果萌眼珠子一转，似乎想到了什么，她微微站起来一些，把语法书推过去，“学长，能问你个问题吗？”

冯霄豫那双漆黑的时风眼略微一抬，直视她：“什么？”

“嘿嘿，”果萌挠了挠头，不好意思地说：“我看不懂语法，这个定语从句，修饰的从句是指什么？”

她说这把语法书递过去，想提醒他看。冯霄豫没有接，果萌愣了几秒，讪讪地把手抽回来，有点尴尬……不过这也是正常的，从头到尾都是她厚着脸皮因为好奇心，跑到这位学长身边打扰他，他不想搭理自己不是理所当然的吗？

“对不起……打扰你了，”果萌难得羞愧起来，低头嘀咕了一句，正要把桌子上的书收起来，却听对面传来冯霄豫低沉清越的声音。

“一个复合句里，出现修饰句子里某个名词、词组、代词之类的句子就是从句，这个复合句就是定语从句”，他托着下巴，漫不经心地看她，左手转着她刚刚慌乱中滚到他那边去的卡通自动笔，温柔的眼睛波澜不惊地看着她：“举个例子说，thegirlwhoreadsbookintheclassroom，who就是代词，属于关系代词，that、which、whose也是，who后面的短句‘intheclassroom’修饰的就是前面的人，girl就是先行词。定语从句放在先行词的后面……”

他极为浅显易懂地给她快速讲解里一遍，包括举了几个例句拆开来多次给她分类解释。

果萌听了一遍就懂了，她嘀咕道：“咦，这样看也不是很难啊。”

她当时是为什么没听懂老师说的？

冯霄豫闻言好笑地看了她一眼，见她已经听懂，便不再多说，低头继续翻杂志。

果萌笑眯眯地看着他，心里有些摸清楚他的性格。这位学长虽然性子有些冷淡，可是她果小明还是看出他人不错。

“学长你真是小天使，”果萌嘿嘿一笑，感激地说：“你放心吧，我这次期中考试考得好了，就把家里奖励我的资金拿去买根新的耳机线赔你！”

冯霄豫脸一黑，小天使是什么称呼，听着就让他别扭。耳机的事本来他想说不用了，但一看到这个女孩子亮晶晶的眼睛脸上一鼓作气的模样，他默了默，还是把话吞了回去。

算了，看她的样子，成绩似乎不算好，能有个目标好好学习也不错。

“那个，学长……你可以继续给我说语法吗？”果萌讨好地看着他，她清楚了冯霄豫的性格，干脆带着书挪到他身边坐下，眨着大眼睛直勾勾地盯着他，一副我爱学习，学习使我快乐，我对学习有着无尽渴望的模样。

“……”

不用她软磨硬泡多久，最后满脸无奈地少年，还是接过了她的教材，低声讲起来语法。他身边的女孩子眼底飘过一丝奸计得逞，随后很快也投入到他的讲解中。

阅览室窗外的阳光渐渐移到两人身上，白色的窗帘肆意的摆动。两个当事人大概没有注意到，此刻的气氛，居然莫名地有种岁月静好的感觉。