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第4部分（第2页）

我疑问：怎么了？

他说：根本就不是钩子勾反了，而是我把衣服穿我反了。

我说；是这样啊！对不起，我看错了。

最后他甩了三个字给我：你瞎啊！

说刘宁腼腆，主要因为他喜欢别班的一个女孩，其实两人都颇有好感，我觉得这个时候应该男生先开口，一锤定终生，但两个人仍保持普通朋友关系，这种关系并且持续一年多左右。我告诉刘宁，足球功夫在好的运动员，然而只在中场盘带，他永远都射不了门。

接着刘宁问我；我该这么做？

我说：你应该跑出中场，冲向禁区，然后凌空抽射。

刘宁听懂了我的话，点了点头。然而，他正要一脚大力抽射的时候，那女生转了学。

爷爷泡的茶

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马桶哥是坐在最后一排的一个不易发现的角落里，但马桶哥相貌其扬，不管谁走进教室都能唤起他的注意。马桶哥的大概特征是脑袋如同跑马场，头发稀少，但是很长，长得和鼻毛看齐，开学一段时间，让我分不清是脑袋上的毛长，还是鼻子里的毛长。马桶哥的课桌里常年放着一瓶海飞丝洗发水，但我从来没有见过他用过。

马桶哥最喜欢吹泡泡糖了，有时候吹出的泡泡比脸还要大，然后泡泡破了就贴住了马桶哥的脸又粘住头发，接着马桶哥费了大半天的劲儿，在头发上捋来捋去，揉成一团，最后放到嘴里继续咀嚼，如此反复。我观察的结果是，不嚼成黑色，决不吐。

马桶哥爱慕的女孩，来自黑河，但人不黑，白里透红，与众不同，马桶哥就是喜欢她的与众不同，女孩叫“初心元”。此人被数学老师经常提问，一次提问时，心元溜了号，老师叫了几次都没有反映，最后老师一气之下把“初心元”这三个字失口谐音叫成了“缺心眼”，老师自己都没有想到，以后同学广为流传。

心元很丰腴，跟胖头鱼差不多，从她身上我们可以看出中国改革开放的丰硕成果，而且心元还特能打扮，花枝招展，群魔乱舞，还好学校是封闭的，她无法出校，要不我真担心她出校后碰见扫黄队的把她抓进去。

马桶哥和心元有个误会，一天语文课，老师走进教室，班长喊“起立”，然后全体同学们‘嗖’的一下站了起来，但只有心元没有站起来，老师很生气骂她不懂师生礼节，最后心元一脸无辜的解释说自己凳子上粘了一块泡泡糖，屁股粘在了凳子上抬不起来。话刚说完，老师就带头哈哈大笑，然后同学也跟着笑。当时大家心里都明白，泡泡糖是马桶哥的。

这个误会一直让心元在班级同学面前颜面扫地，事还没完，接着又来一件，马桶哥的泡泡糖又粘在了心元的头发上，由于长时间后发现，泡泡糖早已和头发粘在了一起，分都分不开。最后心元没有办法，就把那一撮的头发剪了下去，当时的样子很丑，无法形容，几年后，我在公共汽车的广告上看到，形容当时心元的样子，那叫“斑秃”。

心元把头发剪掉对马桶哥说的最后一句话是：你他妈的在吹泡泡糖，我就撕烂你的嘴。

暗号

学校的那么多明文规定，表里全不如一，都是给一些成绩差的学生看的，成绩优异或者有一技之长或某科在哪里参加竞赛拿了奖的，总之给学校争了光或即将能给学校争光的学生，什么旷课，打架，早恋等，都不放在眼里。特别那些成绩特优异或和教委哪个干部扯上亲戚的学生，牛逼的不得了，学校赶他家开的了，恨不得把屎拉在校长的办公桌上，学校不许做的他们都敢做，一般心态表现是，抽烟，我抽，喝酒，我喝，早恋，我恋，就是把老师的脑袋拿下来当球踢，你能把我怎么样？因为我能考上名牌大学，可以为学校争光，我不怕你开除我，你开除我也有别的学校赏识我。

我还发现，往往成绩越好，个人素质就越差，他们就是分考的高点，英语单词背的多点，我觉得我就够恶劣的，从上到下看我，貌丑如猪，卑鄙如狗，吃饭不给钱，调戏人老婆，勾引老太婆，但他们还他妈的不如我呢。

其实成绩好的学生素质差都是被老师惯的，学生拥簇，家长宠的。为什么老师那么惯着成绩好的学生？从小到大，我就从来没有看过老师对学习成绩好的学生打骂过，连说话都没有哼声哼气的时候。这全是长远利益的驱动，老师是这样想的，因为成绩好就能考上好大学，接着有出息，自己也风光，然后就可以说是师恩如山，有的还可以从中获利，如果老师说为了为国家培养栋梁大畏无私那纯是扯王八蛋，因为他们从来没有一视同仁过。

从小，家长就告诉自己的孩子，要和成绩好的孩子在一起，不要和那些成绩糟糕的孩子在一起，这样教孩子就是教孩子是非不分，附高喝寡。自己孩子学会抽烟指着别人家长的鼻子说是你家孩子带坏的，我发现一般孩子什么德性家长就什么德性，一开家长会就知道了，还有青出于蓝更胜于蓝的的趋势，用小品《卖车》里一句话解释是，狗——永远生不出跳子

我不知道成绩好的学生除了成绩好还好在哪里，小学五年纪我亲眼看见我班一个成绩好的同学撒尿往别人裤子上撒，出来后还在女同学面侮辱说那男生尿裤子，还说他有“癞”。

此人在小学毕业时还竟然往游泳池里扔玻璃碎片，真不知道有这种行为的人谈什么思想品德？在以后在我遇到的成绩好的学生，都是在任何事表现的自我为中心，处处显示出自己的与重不同，不和群，我对的中心思想。具体表现，打个比方，大家说王府井是北京旅游胜地，而他非得说王府井是北京有名的一口枯井。

这些年上学，我最讨厌那些偏心势力的老师，这种老师，每年都能遇到好几个，

从小我就受偏心老师的气，我高中有个数学老师，最能装逼了。一上课，把课本念完之后，就告诉大家讲完了，然后坐在凳子上，翘起二狼腿，点根烟，又喝着茶水。有次我拿着课本去问题，他对题目马虎的扫了一遍，然后拉个脸说；这题讲过了，上课听什么了？自己想。话说完，眼睛看都不看你。要是成绩好的，或者学校的实验楼是他爸投资盖的学生，特别女学生，又另一番姿态，讲题时那眼神，语气，表情，面带微笑，细语柔声，表现的像狐狸见到小母鸡一样，而且那些成绩好的学生就是没题问，他也要走下讲台主动到他身边给他讲几道。有一次，我把想法当着所有同学的面，指出老师，偏心，黑心，势力，接着老师提出了我在班级他就不讲课的卑鄙口号。后来这事由我爸安排老师在一家星级宾馆吃了饭，吃完又安排了按摩小姐，才草草了事，我才走回了教室。

我觉得在提高学生素质教育之前，还是先提高老师的自身素质，我难以想象，一个没有素质的老师要去提高学生的素质？让一个妓女去普渡天下所有的色狼，她能做到吗？还有就是想当老师的人，拿出点风度，你自己不也说，妓女不漂亮没胸没屁股就不要出来卖。如果自己没素质修养涵养你也就别去当老师。我是这样想的，自己不达标就不要报师范，就是报了，考上也不去，去危害社会总比危害国家###点钟的太阳强的多。

龙拳

高一的上半学期，这时同学们基本熟悉的差不多了，那些遮遮掩掩的恋人，像死尸一样渐渐的浮出水面。我班出现了四对，其中有三对是班级干部做搭配，班长和文委，学委和团支书，生活委员和宣传委员，我不晓得老师把这些职位给他们干什么，有何意义？也许老师看了《刘老根》，学赵本山那套企业单位要家族式管理，希望班级日益壮大。可我没有看到这种情形。相反，纪

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