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第2部分（第3页）

其中尤以呼吸道症状表现较为明显，经常出现干咳、少痰，偶尔痰中带血。约5天后会出现呼吸加速、憋气等呼吸困难症状，有些患者甚至会出现呼吸衰竭。

保持良好的生活习惯，是预防非典型性肺炎的最好办法：

平时注意个人卫生，保持双手的清洁；

在疾病高发期，避免前往人口聚集处，在人群拥挤处，可以戴16层以上的纱布口罩；

保持均衡饮食、足够的休息，并进行定时的运动；

如果亲人出现非典型性肺炎症状，必须隔离治疗，且亲属不要去医院探视。

7．疟疾

疟疾发病前患者往往有疲乏、不适、厌食等症状，发病时一般会经历发冷期、发热期、出汗期和间歇期四个阶段。疟疾反复发作后，病人会出现贫血、肝脾肿大，如未及时治疗，易出现脑型、超高热型、厥冷型和胃肠型疟疾等凶险症状，甚至危及生命。

预防疟疾的关键是防止蚊虫的叮咬，在身体外露部位涂抹花露水，平时还可多吃维生素B1，同时应保持周围居住环境的干净整洁，及时疏通积水，保持下水道的通畅等。

平安歌谣

疫情

对疫情，别麻痹，预防传染做仔细。

发现患者即隔离，通风消毒餐用具。

人受感染早就医，公共场所要少去。

火灾篇（1）

火既是我们的朋友，却也是灾害之源。一方面，火给我们的生活带来莫大的方便，但另一方面，一时不慎，火就可能会给我们带来难以愈合的创伤。火能烧掉茂密的森林和广阔的草原，使宝贵的自然资源化为乌有，污染大气，破坏生态环境；火也能烧掉大量文物、古建筑等人类文明，造成无法挽回的损失。

如何预防火灾

1．注意用电安全

不要在室内乱拉、乱接电线，发现故障必须找电工修理；不要随意用铜丝、铁丝来代替保险丝；电气设备要经常维修，用电后及时切断电源；宿舍内不使用电炉、电热水器等大功率的用电设备；散发热量的用电设备不要靠近可燃物。

2．注意用火安全

通常而言，学校图书馆、教室、机房等都是禁止烟火的地方，所以应在这些地方张贴明显的禁火标志。如果用炉火采暖，应保证生火设备本身完整、好用，且安设在不易燃的基座上，烟囱要与可燃结构隔开，炉子与周围座椅保持安全距离，并安排专人负责火炉的防火安全。不得随意烧废纸、垃圾。不要让年龄小的孩子随意摆弄电器，以防止电器短路起火。不要随意摆弄燃气开关。火种要放好，不能随手乱丢。

3．严格遵守安全规定

对于中小学生而言，这里指的是在实验课中严格遵守操作规程。化学实验操作应在老师的指导下按操作规程进行；用于实验和演示的化学物品应严格控制用量，剩余的不得在教室内存放，更不能私自带走；火灾危险系数高的实验应在专业实验室中进行；实验台上不得放置与实验无关的物品；不得使用名称不明的化学物品，不明化学物要经检查、验证或询问保管人员弄清性质后，才可使用。

4．避免火灾侵袭

节假日是全家团圆、享受快乐的好时节，而燃放烟花爆竹更是中国传统的欢度佳节的必备活动。在欣赏美丽的烟花之余，要预防和避免发生火灾。燃放烟花爆竹要严格遵守当地公安消防机关的规定，青少年不要独自燃放烟花爆竹。

除了上述注意点外，下面几点也不可忽视：

（1）不要在过道、楼梯上堆放物品，安全出口不要上锁。

（2）发现家中燃气泄漏，应立即打开门窗通风。

（3）不要在有火种的地方使用装有易燃溶剂的按压式喷雾罐。

（4）夏天点蚊香时，蚊香不要靠近床沿、蚊帐、窗帘等易燃物品。

（5）不要在家里储存易燃易爆的汽油、酒精、香蕉水等危险物品。

（6）不要携带易燃易爆的化学危险品乘坐各类交通工具。

初起火灾的扑救

火灾初起时，燃烧面积小、火势弱，容易扑救。如果事先有所准备，能做到扑救及时、方法得当，就可以把火灾消灭在萌芽阶段。概括来讲，可以采用以下几种灭?

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