始就大概设定为二十章左右，每一章的规划大意都有事先想过，但是直到真正开始进入故事状态的时候，我已经整个人陷入其中了。 &esp;&esp;这边最想补充的一点可能就是小女孩的身分，其实一开始是有打算写出来的，但是我觉得那就不太符合这故事想传达的核心理念，思考。 &esp;&esp;故事中赖彦峰从离开学校的那一刻，才算是真正开始了上课。 &esp;&esp;虽然不是在巔峰大学里面，但是他经过自己脑袋的思考，渐渐有了属于自己理解事物的一套看法，甚至是一个只属于自己的思考系统。 &esp;&esp;独立思考，将吸收进来的知识，再一次经由自己的脑袋消化吸收，也是为何赖彦峰第二次从查书机吸收知识的时候，没有像第一次那样呈现出快死亡的下场。 ...
教育政策与教育法规的关系 教育政策与教育法规的区别 教育政策法规考试题库及答案 教育政策与教育法律法规之间的关系 教育政策的特点 教育政策名词解释 教育政策法规 教育政策法规有哪些 教育政策执行的功能是 一生孤注掷温柔 爽炸了！绝色妖精横行影视世界 娇娇美人就该被Boss疼爱有加 月球迷航之圣金石 分身强度拉满，我杀穿高武世界 月沉吟-上 醉酒入红尘 我的神女姐姐很靠谱，要啥给啥 我爱你，所以我会等你 皓月当空照清明 西沉寂静地 (校园 h) 夜雾沉迷（半校园1v1h） 一对 梦幻诛仙 傅少霸爱--诱拐成婚 作者:烙色 地底传奇 万古皆空 相期竹马年 灾难 大我一轮的姐姐真的好香- 序
- 第一章 教授办公室
- 第二章 赖彦峰
- 第三章 老旧图书馆
- 第四章 知识晶片
- 第五章 知识与智慧
- 第六章 千年秘密
- 第七章 姜小蜂
- 第八章 歷史的真偽
- 第九章 五百年
- 第十章 小改变
- 第十一章 平静
- 第十二章 我是谁
- 第十三章 体制下的牺牲品
- 第十四章 突破思维限制
- 第十五章 离别
- 第十六章 毕业
- 第十七章 练习
- 第十八章 还书
- 后记 没有想过
捡来的仙缘
当天上有馅饼掉进嘴里时，那是吞不下去，也吐不出来，卡的难受。当天上有金山掉在眼前时，那是既拿不走，也舍不得丢，左右为难。当天上有仙缘砸在头上时，那是既修不了，也甩不得脱，欲死欲仙。何素素由于一时不慎，被树上掉落的叶子砸破了头，之后意外的魂穿到了修真世界。要什么没什么的何素素，为了生存，不得不四处奔波。秉承着没有无用的垃圾，只有放错的资源的理念，把别人不要的东西捡起来回收利用仙缘功法，我捡我捡丹药法宝我捡我捡道侣敌人我我没看见，谁爱捡谁捡。何素素就靠着这种捡捡捡的方式，终于...
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