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第185章 目标 超级中学（第2页）

第一个是日常管理。

在游戏的最上方是一整排的状态栏，其中包括学生数量、学校声望值、当前经费等基础数据。最右方还有一个日历，以及『距离高考还剩xx天』的标语。

在任务目标的完成奖励那里有一条：学校升级后可以解锁管理技能，应该就是解锁这个。

在这里可以查看学生的成绩以及犯错情况，对问题学生进行批量处理。

【完成奖励：】

所以王大为觉得，这应该就是一个简单的排列问题，大家互相帮助，互相带动，很快不就可以共同提升了嘛！

把所有学生的座位全都调完之后，王大为也累得够呛。

【省重点中学：本科升学率达到90%，一本升学率达到65%，学校声望值达到4000】

如果某个学生的成绩比较好，比如英语成绩特别高，那么在他周围的人潜移默化之下，英语成绩都有可能会提高。

在游戏画面的右上角，有这样一个简单的任务目标。

至于校园中时常发生的打架斗殴，那就更是得零容忍了，抓到直接记大过起步，要不就是直接开除。

在游戏中，学生和学生之间是可以互相影响的。

“算了不想了，总之，王校长现在就走马上任，来给同学们一个美好的未来！”

而后，他采用了好学生和坏学生插空坐的排法。

比如食堂可以调整桌椅摆放密度、修改菜谱以及菜价。

三八.六.一六四.二四六

点击每个学生，可以查看他的具体情况，也就是学生档案。

在这里可以给各个班级安排课程表，查看当前所有的教师名单和属性，将某些教师安排为班主任或者教务主任，或者外聘教师等等。

【超级中学：一本升学率达到90%，学校声望值达到10000】

不过这个第一名不是现实中的横岗中学。

看到有烫发染发的、穿奇装异服的，就统统让他们回家整改。发现包里有跟学习无关道具的，也立刻没收并加以惩处。

【1.生源质量提升】

紧接着他又马不停蹄地开始校风校纪大整顿。

此外，游戏中有三个专门的页面，分别对应着学校建设的三个方向。

第三个是学生管理。

【条件2：本学年结束时，学校声望值达到1000】

毕竟题材摆在这里，只要基础功能全都完成了，也大致可以玩下去。

【3.随机解锁管理技能】

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