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第185章 目标 超级中学（第3页）

在这个日历的下方当然也存在着暂停和快进按钮，点击之后就可以对时间流速进行调节。

如果不是现实中就存在现成的模板，王大为肯定要直呼这个一本升学率90%太离谱，拼尽全力也无法做到。

不过这个操作界面明显还有可扩充的空间，有些技能图标都是未激活的状态。

“甚至几个数据都跟现实中的数据差不太多。

不过游戏中显然刻意调低了上课的时间，所以整体的游戏节奏还是比较快的。

【2.经费拨款提升】

低情商的说法是，玩法有点单一啊！

不过好在作为一款模拟类游戏，该有的大框架都有了。

不过王大为也没太在意，他对这游戏的期待值本来也不是太高。

王大为首先在管理界面中简单调整了一下每个班级的人数，尽可能在师资允许的范围内匀出更多的班级。

在游戏中会响起上课铃和下课铃，学生们也会有相应的动作，比如进入教室、到操场上体育课、课间休息时去厕所等等。

【恒岗中学教务处】

但实际上，现实中还真就有这样的学校，而且还不少。

当然，反过来也是一样，坏学生也把身上的坏习惯传染给身边的人，甚至进一步拉低身边人的学习成绩。

在这里，可以调节学校的上学放学时间，放假时间，调节所有教职工（包括老师、保安、食堂阿姨和保洁大妈等）薪资待遇及绩效福利等等。

第二个是教学管理。

“完全不出我的所料。

“不过……这超级中学的条件提升也太高了吧？简直都堪称飞跃了！从一本升学率65%直接到90%，声望值更是从4000到10000，比翻倍还要多。

乍一看似乎功能还挺多，但如果跟其他的模拟经营类游戏相比，就相当简陋了。

王大为简单看了一下游戏的基础玩法。

此外，画面的左上角有一个『恒岗中学』的标志，下方还有一行小字：普通高中。

又或者某个学生有一些比较正面的特质，比如『勤奋好学』、『乐于助人』等等，也可以对周围的同学起到明显的帮助作用。

高情商的说法是，这游戏的玩法简洁明了，上手很容易。

“哎，要不怎么说我玩这游戏是专业对口呢，咱们虽然没当过老师，但当过学生啊，这些套路都门清！

“但是问题来了，怎么整改完了之后，我这学校里只剩不到四分之一的学生了？

“我们学校现在的生源质量到底是有多差！”

（本章完）

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